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2030 : quatre sociétés auxquelles l’enseignement agricole pourrait préparer

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Le service de prospective du ministère de l’Agriculture a présenté quatre scénarios d’évolution de la société à 2030 pour aider l’enseignement agricole à évoluer dans les dix prochaines années.

Lors d’un colloque sur l’enseignement agricole le 25 février au Salon de l’agriculture, le ministère de l’Agriculture a présenté un travail de prospective « au service de l’enseignement agricole », qui consiste à imaginer à quoi pourrait ressembler la société française en 2030. Pour ce faire, quatre scénarios ont été présentés par le Centre d’étude et de prospective du ministère.

Métropolisation

Le premier est celui de la « dualisation » : une société où un fossé se creuse entre des métropoles qui grossissent et des campagnes dont « l’agriculture continue de régresser », entre « les petites et les grandes exploitations agricoles », entre « des professions très qualifiées et des emplois peu qualifiés et précaires ». C’est le scénario d’un développement « des plateformes numériques », d’une « croissance faible de l’emploi » et d’une « forte mobilité géographique et sectorielle motivée par la recherche d’un emploi ». C’est une société « fortement robotisée », où la technologie est utilisée « pour résoudre les grands défis de la société ». Une société où se développent les emplois de médiation, de logistique, de commercialisation, de réparation et de financiarisation de l’environnement.

Villes moyennes

Le deuxième scénario est celui d’une « France des villes moyennes », où « la qualité de vie augmente à la campagne », où les citadins y recherchent un cadre de vie agréable, où « la transition écologique est poussée », où l’agriculture est encadrée « par un fort contrôle des structures », des politiques en faveur de l’agroécologie, des PME et de « l’équilibre territorial ». C’est une société où « les métiers peu attractifs ont du mal à trouver preneur », mais où se développent les emplois liés à l’accompagnement de la transition écologique, comme les métiers de conseil, de la certification, de l’écoconception, du service en milieu rural et de l’écotourisme.

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Le moins cher

Le troisième scénario est celui d’une société « qui répond par le moins cher, en recherche permanente de compétitivité », et d’une agriculture « intégrée à l’aval et spécialisée territorialement » et « sous pression des consommateurs ». Les politiques de cette société « se reconcentrent sur le régalien, la sécurité », laissent une plus grande place au marché. En termes de compétence, cela se traduit par un marché dérégulé, une spécialisation faible des travailleurs, « des conducteurs qui peuvent travailler dans l’agriculture comme dans les travaux publics », une montée de la gestion « en mode projet ».

Le lien social

Le dernier scénario est celui de la « bioéconomie », où « la frontière s’efface entre l’urbain et le rural », une société de l’amélioration du lien social, des réseaux d’échanges, de l’accompagnement de la grande dépendance. Dans cette société, les secteurs les plus attractifs seraient notamment ceux des aides soignants, des infirmières.